作者：陈萍学龄前儿童教育情商开发身心发展情绪调控人际交往
摘要：'人生百年,立于幼学。'学龄前儿童教育的重要性可见一斑。学前教育对幼儿的智商开发、习惯培养、身心健康发展具有十分重要的意义。然而,目前,在学前教育中,很多幼师和父母重视幼儿的智商培养,而忽视了情商的开发。情商是幼儿自我情绪调控和处理人际关系的一种能力,关系着幼儿未来的意识、人格及智力等各方面的发展,并且随着幼儿身心发展和交往活动频繁而发生变化。学前教育时期是幼儿情商发展的重要阶段,为此,作为教师和家长应该共同关注幼儿的情商开发与培养,只要教法得当,幼儿的情商一定能得到提升,为幼儿将来的发展奠定良好的基础。
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