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PBL教学在医学数学建模课程中的应用

作者:崔建; 游春芝; 张红霞pbl教学医学数学建模课程

摘要:医学建模课程是一门应用性广,开放性强,强调多学科合作的一门综合性课程。此文结合医学建模课程特点以及PBL授课模式的优越性,将PBL模式的授课应用到医学建模课程教学中。最后总结PBL授课模式在教学中存在的问题,并提出相应的一些改进。

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当代教研论丛

《当代教研论丛》(CN:23-1586/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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