浅谈农村中学的古诗教学

作者：彭发宁古诗教学存在原因教学方法

摘要：古诗,是中华民族传统文化的精髓。每读一首古诗,我都对诗人肃然起敬,就在那短短的几行字里,就能欣赏到闲适的田园风光,领略祖国山河的壮美,感受疾风带雨的凄美,感悟诗人壮怀激烈志未酬的遗憾,聆听古诗人从内心源泉流淌出的情韵淙淙之声。

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