作者:王华烟小学英语语篇教学拓展原则拓展策略
摘要:在小学英语教学过程中,为了实现学生语言表达能力的有效提升,其中关键的就是增加学生的语言拓展练习。在具体的语篇教学中,教师需要根据学生的实际情况来适当的引导,让学生在拓展教学中增强对语言知识的运用能力。教师可以针对当前小学英语语篇教学,以及语篇教学拓展需要遵循的原则和实施的策略进行详细的研究,促进学生全面发展,提升其综合素质与能力。
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《当代教研论丛》(CN:23-1586/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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