作者:朱清锋高中地理区位分析主要内容影响因素教学策略
摘要:区位分析在高中地理教学中属于一个比较重要的知识板块,所涉及的知识点相对较多,需要对教学活动加以重视。只有通过合理的教学方法对区位分析展开教学,才能让学生了解到影响区位分析的因素所在,以及对应的方法原理。基于此,本文首先介绍了区位分析的相关内容,然后探讨了具体的教学策略,希望可以对高中地理教师起到一定参考帮助。
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《当代教研论丛》(CN:23-1586/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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