在英语听说教学中培养学生的评判性思维能力

作者：黄文姿评判性思维能力英语听说教学探究

摘要：评判性思维能力的培养对学生英语听说能力的提升具有重要的意义。在初中英语教学中培养学生的评判性思维能力,不仅能提高学生的听说能力,更能提高综合运用英语语言的能力。因此,着力探讨评判性思维能力内涵,探讨评判性思维能力与听说能力提升的关系,并在此基础上,研究听说课中融合评判性思维的综合教学手段,激发学生自主提高听说的兴趣,进而改善学生听说较弱的现象。

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