物理实验让学生主动学习

作者：杨志强实验教学主体意识协作交流多媒体优化

摘要：让学生通过参与演示试验,在分组实验中进行合理分工,适时进行角色交换。同时,通过加强实验的趣味性,利用多媒体等手段创设丰富的实验情境,激发学生学习的兴趣和探究欲望,促进学生创新能力的发展,让学生主动学习。

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