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论小学语文课堂教学语言艺术

作者:马桂莲精练简洁以情动人幽默风趣

摘要:一堂精彩的语文课堂,与教师的语言是分不开的。它能激起学生的学习欲望,激发学生的灵感,激活学生的思维。在备课的时候,教师往往会精心地选择、推敲和组织自己的教学语言,并通过情趣盎然的表达,鞭辟如里的分析,入木三分的概括,恰到好处的点拨,把学生带进瑰丽的知识殿堂,开启心智,陶冶情操,获得精神上的满足。

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当代教研论丛

《当代教研论丛》(CN:23-1586/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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