作者:邱堂福高中历史爱国意识
摘要:爱国,是一个公民应有的道德,也是中华民族的优良传统。青少年正是人生观、价值观、世界观形成的重要阶段。党的十七大提出"推动社会主义文化大发展大繁荣",强调弘扬民族精神,要求利用各种资源加强对学生的爱国主义教育。培养当代青少年爱国主义意识刻不容缓,而历史恰恰是进行爱国主义教育最好的教材。
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《当代教研论丛》(CN:23-1586/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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