关注学生感受 优化课堂评价——浅谈小学数学评价的艺术

作者：张淑敏小学数学评价艺术关注学生

摘要：评价是小学数学课程改革的一个重要环节。小学数学评价是为了激励小学生数学学习,帮助学生认识到自己在解题方法、思维习惯上的长处和不足,培养学生从小喜欢数学。因此,教师要优化课堂评价,关注学生感受,提高教学效率。

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