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项目驱动教学法在高职统计教学中的运用与思考

作者:李红项目教学高职教育统计教学

摘要:项目教学法在现阶段的高职院校中逐渐被广泛应用。通过项目教学的实施不仅可以提高高职院校中的教学效率,还可以为学生的学习提供充分的保障,也会使学生在学习的过程中形成自主创新的精神。

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当代教研论丛

《当代教研论丛》(CN:23-1586/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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