网络语言在作文习作教学中的引用策略

作者：刘永霞新型语言个性风采言语智慧

摘要：在习作教学中引用网络语言是一种习作教学理念的转变,本文主要从畅想虚拟生活,激发语言的创造力;展示个性风采,搭建心灵的乐园;实现内在需求,享受言语的"秘妙"三个方面引导学生在写作中正确运用网络语言,从而写出更加有真情实感、贴近孩子心灵的文章,当然,这样的作文往往更能打动人心,给人耳目一新之感。

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