作者：贺波; 罗锐师生关系心理契约体育院校实证研究学生教师教学管理体系学校体育教学
摘要：师生关系是教书育人过程中最基本和最重要的关系,融洽的师生关系有助于教学相长,形成良好的学习氛围。当前,高校学风受到一些社会不良风气影响,在处理师生关系的问题上面临着前所未有的严峻挑战。改善师生关系,促进教学管理体系改革成为当前高校管理的一个重要工作。在我国高等学校体育教学的特定文化背景下,引入“心理契约”这一概念并付诸实践,有助于扭转当前高校师生关系恶化的局面。然而,长期以来,关于心理契约的分析主要以营利性企业机构为主,对体育教学过程中师生心理契约的研究还处于初级阶段,缺乏突破性的研究成果。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
