作者：刘敏学前教育理论教育研究方法方法论社会发展现代化进程教育工作者专业素养幼儿教师
摘要：现代化进程推动了社会的大变革，也推动了人们的认知，人们日益关注学前教育的质量，日益注重提升幼儿教师的专业素养。高职院校及相关教育工作者无不在思考、探索培养新时期、新背景、新条件下的高素质幼教师资的有效方法，以满足社会发展的需要。由茹庆芳、高庆春教授等编纂的《学前教育研究方法》正是在这种背景下产生的。它深入钻研了学前教育的各类方法和教学规律，构建了独特的教育理论，为学前教育的相关人员提供了前沿而科学的教育技巧。
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