学校内部保障体系：校本研究扎实开展之本

作者：刘延梅校本研究保障体系学校内部生存方式教师职业研究取向初始阶段操作模式作为学习理想

摘要：校本研究作为一种融学习、研究、工作为一体的理想的全新的研究取向和教师职业生存方式，在实践中得以展开并深入人心，是一个渐进的过程。尤其当前正处于校本研究自上而下地推广、深入的初始阶段，因受方方面面的困扰，许多学校的校本研究仅处在探索阶段，并没有发挥应有的效益。事实上，任何有效的操作模式能否经常、

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