作者：杨学忠数学阅读数学小报数学故事
摘要：著名教育家苏霍姆林斯基曾指出:'让学生变得聪明的办法,不是补课,也不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。'30年的教育生涯告诉我,学生的智力发展与阅读能力密不可分,善于阅读的人也善于思考。而好的数学阅读同样能够起到汲取智慧、启迪思考、陶冶情操、培塑人格的作用。数学阅读不能简单地理解为数学课外开展的阅读.
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《当代教育家》（周期）创刊于2012年，由济南出版有限责任公司主管，济南出版有限责任公司主办，CN刊号为：37-1488/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师，致力于教育改革的各级教育行政人员， 中、小学校长、幼儿园园长，关心教育、热心公益的企业家，从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。
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