作者：本刊编辑部关注生命三权分立思维方式
摘要：Q1.全课程给您最大的启发是什么?刘参:全课程带给我们的最大启发是——关注生命,研究生命。永远都不要忘记我们面对的是一个个活泼泼的生命;他们是未来中国特色社会主义事业的合格的建设者和可靠的接班人;他们永远是我们工作的目的,而不是我们达成目的的工具。不怠慢每一节课,不怠慢每一个孩子,把每一个时空都当成生命中没有遗憾的时空——这已经逐渐成为我们'清凉人'共同的追求。
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《当代教育家》（周期）创刊于2012年，由济南出版有限责任公司主管，济南出版有限责任公司主办，CN刊号为：37-1488/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师，致力于教育改革的各级教育行政人员， 中、小学校长、幼儿园园长，关心教育、热心公益的企业家，从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。
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