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教育本来的样子

作者:陈娟样子无法灵性凭空想象全景大视野课堂

摘要:好的刊物应该是什么样子?应该优于灵性,其次促成思维,可模仿与再生成,最后,新格局,大视野。灵性一定成长在自然的土壤,不深耕于一线课堂,是无法凭空想象并描画出一个好课堂的,譬如《战'0'七雄全景录》就是'自成长的课堂',整个战'0'的过程可谓百家争鸣、百花齐放,还充斥着一点刺激的'硝烟',这样的课堂,是渐次生发、步步推进,充满灵性、充满生命力的课堂,这样的课堂,老师喜欢,学生沉浸,效果显著,更重要的是:充满幸福。

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当代教育家

《当代教育家》(周期)创刊于2012年,由济南出版有限责任公司主管,济南出版有限责任公司主办,CN刊号为:37-1488/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师,致力于教育改革的各级教育行政人员, 中、小学校长、幼儿园园长,关心教育、热心公益的企业家,从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。

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