作者：刘慧娟项目课程
摘要：滑梯里藏着什么样的数学知识?乍一看问题,我还真不知道答案,再细想想,原来是滑梯的侧面和地面形成了一个几何图形——角。这个抽象又难理解的知识点一直是教学难点,教学时很容易变成对概念进行死记硬背。'全课程'的理念要求我们将这些教学难点,都融入适合孩子们的主题项目活动中,让孩子们全身心地感知这些知识点,所以我们在二年级开展了以'好玩的滑梯'为主题的项目课程。
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《当代教育家》（周期）创刊于2012年，由济南出版有限责任公司主管，济南出版有限责任公司主办，CN刊号为：37-1488/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师，致力于教育改革的各级教育行政人员， 中、小学校长、幼儿园园长，关心教育、热心公益的企业家，从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。
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