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跟学生“学”玩游戏

作者:侯美玲手机游戏学生师生交流孩子

摘要:随着社会的发展,越来越多的学生有了手机。但科技是一把双刃剑,在方便家长联系孩子的同时,手机游戏也影响着孩子的学习和成长。"我现在早上不会再那么早起来玩手机了。"看到久永在师生交流本上写的这句话时,我深深松了一口气,为自己这段时间以来的努力有了成效而感到欣慰和高兴。由老师变成学生接手这个班级一年时,我发现本来积极活泼的久永变得沉默萎靡,基础明明不算太差,但作业和测试几乎都是空白,上课也昏昏沉沉的,好似睡不醒一般。

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当代教育家

《当代教育家》(周期)创刊于2012年,由济南出版有限责任公司主管,济南出版有限责任公司主办,CN刊号为:37-1488/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师,致力于教育改革的各级教育行政人员, 中、小学校长、幼儿园园长,关心教育、热心公益的企业家,从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。

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