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勇于改革比简单喊停好得多

作者:井光进改革优秀教师先进工作者教育系统专业发展教师队伍获奖者评选

摘要:说到奖励先进,教育系统最常用的办法就是设立优秀教师、教学能手、师德模范等荣誉称号评选制度,一些业绩突出、成果丰硕、学生尊敬、同行公认的教师经评选成为标杆和示范,引领整个教师队伍的专业发展。总体上讲,这些荣誉称号产生的正面激励作用是比较明显的,早些年前,每到年尾,单位或学校都会组织年度考核,为获得优秀等次的人选颁发"先进工作者"的奖状。大家对此非常认同,回家把奖状装裱起来挂在显著位置。亲朋好友来家串门,必定要羡慕、夸奖一番,这对获奖者继续干好工作的激励作用不言而喻。

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当代教育家

《当代教育家》(周期)创刊于2012年,由济南出版有限责任公司主管,济南出版有限责任公司主办,CN刊号为:37-1488/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师,致力于教育改革的各级教育行政人员, 中、小学校长、幼儿园园长,关心教育、热心公益的企业家,从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。

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