作者：韦晶作业形式走进大自然螺旋式上升约会教室花仙子姐姐教学内容萤火虫裙子
摘要：这个春天的＂自然笔记＂里充满着新生的喜悦,写满了成长的幸福。＂全课程＂主题课程提倡螺旋式上升。春天课程每个年级都有,核心目标都是通过一个多月的课程,让孩子们爱上春天,对大自然产生敬畏和敏感,但各年段具体的教学目标、教学内容、作业形式各不相同。一年级的《发现春天》课程,重在给孩子浪漫的、整体的感知,在作业形式上,我们鼓励孩子走进大自然,和春姐姐约会,和花仙子合影;
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