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劳拉·舒尔茨:婴儿令人惊奇的逻辑思维

作者:劳拉·舒尔茨婴儿理论推断认知科学麻省理工逻辑思维令人计算模型概率结晶色球

摘要:过去十年,麻省理工学院大脑和认知科学系实验室一直在研究一个问题——为什么小孩子能从无到有快速地学会很多东西。我们想通过分析儿童的行为,尝试搞清楚人类认知的基本机制。在研究中,我们发现即使是婴儿,也能从少量的、充满干扰的数据中,迅速而准确地得出丰富的理论推断。今天我只举两个例子,一个关于归纳总结,另一个关于因果推断。它们是整个认知科学领域的结晶,我要感谢世界各地的导师、同事和合作者们。

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当代教育家

《当代教育家》(周期)创刊于2012年,由济南出版有限责任公司主管,济南出版有限责任公司主办,CN刊号为:37-1488/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师,致力于教育改革的各级教育行政人员, 中、小学校长、幼儿园园长,关心教育、热心公益的企业家,从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。

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