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校长是学校里最容易高估自己的人

作者:魏智渊学校校长自我服务心理学普遍性偏见估计高地

摘要:心理学上有几个有意思的概念,例如:1.自我服务偏见:与总体水平相比,大多数人认为自己的道德水平更高,更友善,更聪明,更客观,更没有偏见。2.虚假普遍性效应:我们总是过高地估计别人对我们观点的赞成度,以支持自己的立场。3.虚假独特性效应:我们把自己的才智和品德看成是超乎寻常的,以满足自我的形象。总之,我们总是过高地估计了自己。而一个团队中,位置越高的人,越容易高估自己。

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当代教育家

《当代教育家》(周期)创刊于2012年,由济南出版有限责任公司主管,济南出版有限责任公司主办,CN刊号为:37-1488/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师,致力于教育改革的各级教育行政人员, 中、小学校长、幼儿园园长,关心教育、热心公益的企业家,从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。

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