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让学生爱上文理融合的化学课

作者:杜敦帅化学课学生课程标准化学教材对应关系知识体系学习状态化学家

摘要:十年前,高中新课标化学教材有三个版本,我琢磨这三种教材与课程标准的对应关系,期望厘清适合学情的知识体系,争取让学生在高考中取得好成绩。可是这样并未改变学生的学习状态,我却在教学中产生了新的困惑。现实教学中的矛盾,促使我走上了课程改造之路。开发文理融合课程的背景化学对于人类有时是一把"双刃剑",如德国化学家哈伯、大毒枭刘招华、清华学子刘海洋、复旦研究生林森浩,

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当代教育家

《当代教育家》(周期)创刊于2012年,由济南出版有限责任公司主管,济南出版有限责任公司主办,CN刊号为:37-1488/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师,致力于教育改革的各级教育行政人员, 中、小学校长、幼儿园园长,关心教育、热心公益的企业家,从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。

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