作者：杨林柯文科教学白居易叶圣陶琵琶慈明明湖居听书课堂教学赤壁赋诗眼
摘要：目前,在课堂教学上虽然常说＂教什么＂比＂怎么教＂更重要,但到底什么才是最应该教的,对于教师来说,依然既是观念挑战也是智慧考验。新课程理念对教师的要求是＂用教材教＂,而不是＂教教材＂,用叶圣陶先生的话说是＂教材无非是一些例子＂。所以,怎么讲课文,取决于教师。教师本身就是课程,尤其是文科教学,教师独立处理教材的能力至为关键。有一次,我和台湾慈明高中的莫玉玫老师聊天。
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《当代教育家》（周期）创刊于2012年，由济南出版有限责任公司主管，济南出版有限责任公司主办，CN刊号为：37-1488/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师，致力于教育改革的各级教育行政人员， 中、小学校长、幼儿园园长，关心教育、热心公益的企业家，从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。
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