作者：翟萍ett教学能手跨越式发展教学范式阅读课程自主学习主题式学科带头人教学特色教学方案
摘要：教师专业成长是学校可持续发展的不竭活力。我校拥有一支优秀的教师队伍：57名教师中,31人曾获省市区优质课一等奖,15人被评为市区级教学能手、学科带头人。那么如何激发每位教师再次成长的动力,将优秀的个体凝聚为卓越的团队,从而实现教育教学的跨越式发展？经过深入探究,学校提出了打造＂品牌教师＂团队这一发展项目,用＂品牌＂鼓励、唤醒每一位教师的个性化发展、个性化成长,以品牌教师创建品牌学科、打造品牌学校,用强大的专业团队支撑学校的课程改革和学生的全面发展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
