作者：韩宝娟小学教师专业发展理论教育图书教学工作学习理论德育对象折中主义教学理论未来教育专业知识
摘要：如今这个时代,名目繁多、五花八门的教育图书和教育培训让广大中小学从业者们眼花缭乱,不知道学哪个才能解决自己在教学工作中遇到的困境和疑惑,即若坚定地选择了,也往往是走马观花,看着很热闹,听得很激动,却很难真正有益于自己改善现状、超越既往。为什么在可学、可借鉴的书籍、专家名师们的真知灼见面前,大多数中小学教师还是如此地茫然,找不到一条有效路径来实现卓越发展呢？
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