作者：史录选中学历史历史背景课堂教学合作探究孩提时代堂课讨论式五年级人说侵略性
摘要：读北京十一中学历史特级教师魏勇的《怎么上课,学生才喜欢》,读了不到一半就有种写作的冲动,这是一种源于内心的触动,直抵灵魂,看似平静却又回味无穷的感动。这本书叙述历史事实,又不是翻版历史,而是透过历史审视当前的诸多教育现象,启迪读者站在一种广阔的历史背景下,思考我们的教育、我们的课堂,还有老师在教什么,学生在学什么以及怎么学的问题。
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《当代教育家》（周期）创刊于2012年，由济南出版有限责任公司主管，济南出版有限责任公司主办，CN刊号为：37-1488/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师，致力于教育改革的各级教育行政人员， 中、小学校长、幼儿园园长，关心教育、热心公益的企业家，从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。
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