作者：蔡辰梅伦理意识教师专业知识统领性话语体系伦理意义如何生活师德规范问题解决教育方式伦理原则
摘要：苏格拉底曾言,道德在根本上是为了探讨＂我们应当如何生活＂的问题。同理,教师道德在根本上就是在探讨＂我们应当如何当老师＂的问题,更明确一些的表达是＂我们应当如何成为一个好老师＂。
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《当代教育家》（周期）创刊于2012年，由济南出版有限责任公司主管，济南出版有限责任公司主办，CN刊号为：37-1488/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师，致力于教育改革的各级教育行政人员， 中、小学校长、幼儿园园长，关心教育、热心公益的企业家，从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。
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