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“棒喝”还是“期许”

作者:许逸超; 李臻教学工具激光笔多功能习惯性教室

摘要:为了方便教学,学校为每个教室配置了一支多功能激光笔。同学们初次见到激光笔,十分新奇,我则把它视为必备的教学工具,每天上完课都会把激光笔放入讲台上的笔筒内,以便下节课继续使用。周五第二节课,我走上讲台,习惯性地伸手拿激光笔,却落了空,翻遍讲台也没能找着,询问同学们有没有看到激光笔,得到的却是否定的回答,再次遍寻讲台未果,我这才意识到:激光笔不见了!老师放在讲台上的东西也敢来拿,胆子也太大了!我当时很生气,

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当代教育家

《当代教育家》(周期)创刊于2012年,由济南出版有限责任公司主管,济南出版有限责任公司主办,CN刊号为:37-1488/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师,致力于教育改革的各级教育行政人员, 中、小学校长、幼儿园园长,关心教育、热心公益的企业家,从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。

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