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构建适合学生综合素养培养的新型课程体系探究

作者:薛端斌综合素养教育行动锦田生活教育新型课程成长规律书香校园艺体综合素质评价学习共同体

摘要:当今社会是一个变革的时代,也是信息化的时代。教育应该变革,但我们仍需用历史的眼光、发展的眼光和全面的眼光来培养人才。教育需要回归本质,即教育行动应基于教育本身的规律和人的成长规律。今天,我想跟大家分享一下我们锦田小学推动落实学生综合素养的一些做法。深圳市锦田小学创办于1997年9月,校内环境宜人,是广东省首批书香校园。2013年,经过一年的调研、论证后,我们开展了新生活教育试验,以"生活成就教育,

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当代教育家

《当代教育家》(周期)创刊于2012年,由济南出版有限责任公司主管,济南出版有限责任公司主办,CN刊号为:37-1488/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师,致力于教育改革的各级教育行政人员, 中、小学校长、幼儿园园长,关心教育、热心公益的企业家,从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。

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