作者：张桂玲; 邢凤珍历史课堂历史感学习活动整体变革历史课程考试要求历史思维能力初中历史教研员历史意识
摘要：Q：你曾说过,历史要活在当下。即以现实的视角去审视过去,发掘历史的优秀遗产,在两者的结合和交汇中,使学生产生深沉的历史感和鲜活的时代感。但这并不容易做到,你认为如何才能抵达这一目标？A：枯燥的课堂学习形式和缺乏新意的知识影响了学生的学习兴趣,我们应该营造一个鲜活的历史课堂。这也是我为什么要通过变革测评这根杠杆,撬动历史教学的整体变革。测评变革促使课堂发生了翻天覆地的变化。
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