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让幼童互殴,怎敢称“教育”?

作者:程骞颈椎半脱位新闻报道教育方式教师教学理念教育教学规律教学行为超范围失职行为男教师活动量

摘要:4月20日,新闻报道:南京一幼儿园几个男生调皮被老师逮到,老师居然让他们互殴,造成孩子脸部轻微瘀肿,颈椎半脱位。老师的解释是,小男孩精力旺盛,需要找个渠道发泄。这位教育方式失当的老师已被批评并停职。教师虽没有直接动手打学生,却通过互殴这种方式惩治精力旺盛的孩子。

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当代教育家

《当代教育家》(周期)创刊于2012年,由济南出版有限责任公司主管,济南出版有限责任公司主办,CN刊号为:37-1488/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师,致力于教育改革的各级教育行政人员, 中、小学校长、幼儿园园长,关心教育、热心公益的企业家,从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。

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