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创新学校管理的N种创意——青海西宁市城中区“卓越校长锻造工程”活动演讲录——项目校长“扁平化”

作者:林红英城中当代教育家阅读课程青海西宁学校管理学校特色自我发展教学互动设计小组阅读实践

摘要:扁平管理践行奖、放飞梦想奖、阅读建设奖……今年1月,在"卓越校长锻造工程"第三期校长封闭培训活动中,这些听上去并不"官方"的奖项,竟然是由领奖人"自创"申报的,它们何以吸引众多卓越校长争抢话筒,纷纷发言呢?"卓越校长锻造工程"是西宁市城中区教育局与当代教育家杂志社合作实施的一项校长培训项目。

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当代教育家

《当代教育家》(周期)创刊于2012年,由济南出版有限责任公司主管,济南出版有限责任公司主办,CN刊号为:37-1488/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育家》杂志中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。主要为专注于自身专业成长的优秀老师,致力于教育改革的各级教育行政人员, 中、小学校长、幼儿园园长,关心教育、热心公益的企业家,从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。

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