作者：杨东平小校并校人口流动大变局国务院办公厅评价考核十年经费保障管理模式创新过渡形态
摘要：只有在小班小校的状态下,我们才有可能进行人性化的教育,有可能实行个性化的教学。这就是为什么发达国家都是小班小校的原因。近些年来,我国农村教育出现的大变局,可以用三个＂大＂来概括。一是学龄儿童的大幅度减少,二是全国范围内大规模的人口流动,三是持续了十年之久的大规模的＂撤点并校＂。2012年9月,国务院办公厅正式发文终止了农村撤点并校政策,要求＂原则上每个乡镇都应该设置初中,
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