作者：束晨晨当代教育家课程结构教育改革人能英语教学法教育回归项目课程小伙伴国际学校教育平台
摘要：当代教育家论坛至今已举办三届,从首届主题＂建设学习共同体,缔造完美教室＂,到第二届主题＂用课程改变学校＂,再到第三届提出的＂聚焦核心素养,重建课程结构＂,似乎隐隐串起了中国教育改革近几年的发展脉络：从课堂的改变到课程的改变,再到课程质的重构,不断向纵深推进。有趣的是,论坛每年的报名态势也是逐年火爆,这当然跟参会校长、老师的学习热情有关,但更和这个时代有关：教育大变革的洪流已经离我们每个人越来越近,没有人能置身事外。
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