作者：康红芹全国教育科学规划成人教育课题
摘要：通过采用内容分析法,从课题数量、课题负责人、主题内容、课题类别等维度对＂六五＂至＂十一五＂期间全国教育科学规划课题中成人教育课题进行了统计分析,以管窥成人教育的发展状况。同时,对成人教育研究中存在的问题提出相关建议。
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