作者：周兰兰picc置管肿瘤护理告知程序临床意义
摘要：目的 分析B超引导下PICC置管肿瘤患者应用护理告知程序的意义。方法 选取2015年10月~2016年12月在本院进行PICC置管的100例肿瘤患者为研究对象。将100例患者分为观察组与对照组,每组50例患者,对照组患者实施常规护理及置管前宣教工作,观察组患者在常规护理基础上采用护理告知程序进行健康教育,对两组患者的健康教育知晓率与生活质量的变化情况进行观察。结果 观察组患者的健康知识评分要明显高于对照组患者,两组数据差异有统计意义（P〈0.05）;观察组患者的生活质量评分要高于对照组患者,差异有统计意义（P〈0.05）。结论 B超引导下PICC置管的肿瘤患者采用护理告知程序可以提高患者的健康知识知晓率,改善患者的生活质量,对患者的生活产生积极影响,值得临床推广与使用。
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