作者：刘月余; 胡继红; 苏珍辉; 张彬; 胡晔; 黄...问题患儿家长心理干预行为问题
摘要：目的 分析家长心理干预对患儿行为的影响。方法 选择68例2015年1月-2016年1月在康复科住院治疗,存在带养困难,有行为问题,可怀疑为患有自闭症的患儿,按入院先后顺序随机分成两组,都进行家长心理干预,观察组增加三次个别的家庭式的心理干预。1个月后,对比前后孩子Gesell测试个人-社交商,自闭症儿童行为量表（简称ABC量表）测试行为等变化。结果 两组Gesell个人-社交商和ABC量表分值前后比较差异有统计学意义（P〈0.05）,观察组较对照组改善明显。结论 进行家长式的个别心理干预能改善患儿的行为问题,提高孩子个人-社交能力,促进孩子心智健康发育,减少患儿的不良情绪的发生,增强患儿的听指令性,减少家长带养困难的烦恼。
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