作者:李守根 向梦思 丁四清本科护生带教方法自我效能感研究进展
摘要:本文对本科护生目前自我效能感水平、不同带教方法对本科护生自我效能感的作用进行综述,以期探索最合适的临床护理带教方法,促使实习护生以更积极的认知和行为方式(如努力学习专业知识、注重实践能力等)来适应临床工作,为以后做一个合格的临床护士打下坚实基础。
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《当代护士·下旬刊》(CN:43-1229/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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