健康教育路径在异位妊娠患者保守治疗中的应用和分析

作者：谢亦琴健康教育路径异位妊娠保守治疗护理

摘要：目的探讨健康教育路径在异位妊娠患者保守治疗中的应用效果。方法选取本院2011年3月-2011年12月异位妊娠患者52例，随机分为对照组和实验组，对照组行常规健康路径，实验组行综合健康教育路径。结果实验组的治愈率、认知及行为改变，以及对医务人员的满意情况都明显优于对照组（P〈0．05）。结论在异位妊娠患者保守治疗中，实施综合健康教育的效果理想，值得推广和使用。

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