作者：崔凤梅 刘球初诊糖尿病健康教育生活方式
摘要：目的探讨个性化健康教育对初诊糖尿病患者生活方式的影响。方法采用自行设计的调查问卷．对78例初诊搪尿病患者在接受健康教育前后分剐进行调查，调查的内容包括：糖尿病相关知识的认知情况及在情绪、饮食、运动方面的行为情况，并时健康教育前后调查结果进行比较分析。结果健康教育后78例初诊糖尿病患者对疾病的认识明显提高，心理状态有所改善，不良行为明显改变，P〈0．01。差异有统计学意义。结论对初诊糖尿病患者实施个性化健康教育。能促进患者形成健康意识和建立健康行为，提高生命质量。
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