作者：李佳敏老年护理学pbl教学法以问题为基础的学习learning高职老年人口护理保险制度老龄社会老年护理院总人口
摘要：以问题为基础的学习（problem based learning，PBL）是一种以病人的疾病问题为基础，以学生为中心，以教师为引导的一种新的教学模式。自从1969年在加拿大玛斯特大学首创后121，现在国内一些高等院校已广泛展开。中国已进入老龄社会，2002年联合国的资料显示，中国≥65岁人口占总人口10％。据预测，今后50年，我国老年人口每年将以3．2％的速度增长，到2050年，≥65岁人口占总人口比例将达到30％。随着社会对老年护理需求的扩大，老年护理院的建立、护理保险制度的进一步完善，老年人护理业所需从业人员缺口较大，加入护理老年人行列的人员将逐渐增多。
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