作者：王绿环; 李月芳; 李小英护理管理调查
摘要：目的 调查不同学历、职称、工作年限的护理人员的职业态度及对策。方法 采用问卷法对126名护理人员的职业态度进行调查。结果 在认知、情感态度方面，本科学历、主管护师优于相应级别低的护理人员（p〈0．01或0．05），在行为态度方面，大专以上学历、护师以上职称、工作〉15年的护理人员优于相应级别低的护理人员（P〈0.01或0．05），但总的情感态度较差（评分18．94±6．55）。结论 护理管理者应针对不同层次的护理人员采取不同的措施，提高其工作满意度，及时纠正不良职业态度。
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