作者:孙娜; 邸青; 张志华悉尼协议人才培养模式虚拟工厂项目化课程体系创新
摘要:在对《悉尼协议》研究的基础上,把国际先进的教育理念引入到我国高等职业教育人才培养的过程中。根据化工行业对化工工艺人才培养的要求,构建“三融、四共、五段”的工学结合人才培养模式,并通过建设校内大型实训基地——氨醇联产虚拟工厂,深化校企合作,产学融合。以该实训基地为平台,构建专业课程体系,实施项目化教学,提升化工工艺类专业学生的职业素养和工程实践能力。
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《当代化工研究》(CN:10-1435/TQ)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。