我国传统教学论中关于人性论的研究

作者：海丽素人性论传统教学论

摘要：人性论的提出以人类自身的觉悟为前提。从人类诞生到觉悟自身的独立，经历了一个漫长、艰难的过程。孔子是第一个关注人性的学者，他的“性相近，习相远”的命题，奠定了传统人性论的基调和理论格局。此后，历代哲人展开了性习之辩。各个时期的哲学家、思想家由于时代的不同和价值取向的差异，对性、习内涵的理解和揭示不同。

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