浅谈初中语文教学低效率原因和应对措施

作者：董维东初中语文低效率原因措施

摘要：语文课堂教学低效一方面表现为教师对学生要求不严，课堂纪律涣散，另一方面还表现在所提问题肤浅，教改教法欠佳等。目此，要想扭转这种低效教学的局面，教师就要以新课程理念为指导，采取行之有效的措施，为构建高效语文课堂积极探索。

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