升华小学音乐课堂，愉悦体会音乐剧

作者：朱进楠音乐剧小学音乐课堂素质教育

摘要：音乐剧融合了音乐、戏剧、舞蹈等多种艺术元素，学生的观赏与学习将是全面性的，任何一个方面都能给予学生有益的启迪，文章从音乐剧的特征以及音乐剧在小学课堂运用的可行性以及具体到课堂的策略进行了详细的研究。

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