浅谈学前教育专业舞蹈课程的美育功能

作者：李沙学前教育舞蹈课程美育教育

摘要：学前教育专业的人才培养目标决定了该专业教学的灵活性和互动性，为了向社会输送符合当代社会和幼儿教育实际需要的高素质人才，各学科课程都面临着结合当前高职学生身心特点和幼儿教育风向标的需要不断创新与改革教育教学模式的实际需要。笔者作为洛阳幼儿师范学校舞蹈教师，结合自身多年实践教学经验借本文表述舞蹈课程对于幼师学校教育教学，以及未来学生走进幼儿园一线教学岗位后能够借助课程发挥美育功能的观点。

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